EDUCAÇÃO INFANTIL

A Proposta Pedagógica da Educação Infantil busca proporcionar condições para o desenvolvimento integral da criança nos aspectos físicos, cognitivos, afetivos, éticos, estéticos, espirituais, de relação interpessoal e de inserção social, que implicam na possibilidade de aprender a conviver com as diferenças e perceber-se como participante da família, da comunidade e da sociedade, bem como oferecer oportunidades para a construção da autonomia, do senso crítico e da criatividade, num contexto lúdico e prazeroso, de acordo com as características próprias da faixa etária.

Na Educação Infantil, a metodologia propicia o desenvolvimento como pessoa autônoma, crítica e fraterna, potencializando a construção do conhecimento, por meio do experienciar, do desafiar, do fantasiar e do concretizar, ampliando as relações com o brincar, a interação e as vivências do cotidiano, por meio dos Campos de Experiências.